Двое школьников из Москвы выиграли золото международной олимпиады по химии в Узбекистане

Десятиклассники школы № 1568 Михаил Иноземцев и Владислав Колмаков стали золотыми медалистами III Международной олимпиады по химии имени Абу Райхана Бируни. Все четыре участника российской сборной получили золото.

Подтверждённые результаты

Минпросвещения России 9 ноября 2026 года сообщило, что в Нукусе, Узбекистан, завершилась III Международная олимпиада по химии имени Абу Райхана Бируни. Московские десятиклассники Михаил Иноземцев и Владислав Колмаков из школы № 1568 имени Пабло Неруды получили золотые медали. Это официальный результат завершённого соревнования, а не прогноз и не итоги школьного этапа.

Кто ещё вошёл в сборную

В составе российской команды выступили Иван Овчинников из специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета и Ибрагим Шайхутдинов из казанского лицея № 131. Оба также получили золото. Минпросвещения отдельно сообщило, что Иван Овчинников стал абсолютным победителем состязания, а Ибрагим Шайхутдинов показал лучший результат в теоретическом туре.

Что проверяли на олимпиаде

Соревнование включало теоретический и экспериментальный этапы. Участникам необходимо было не только решать задачи по органической, аналитической и общей химии, но и проводить лабораторные эксперименты. В подготовке команды участвовали специалисты Центра педагогического мастерства Москвы и научных организаций. Нельзя судить о сложности олимпиадных задач исключительно по школьной программе: участие требовало многолетней дополнительной подготовки.

Почему история важна семьям ТиНАО

Троицк — один из научных центров Москвы. История побед московских школьников может заинтересовать учеников местных школ и родителей, которые ищут кружки, лабораторные занятия и подготовку к олимпиадам. Но победители учатся в школе № 1568: редакция не приписывает их успех учреждениям Новой Москвы, к которым они не относятся.

Как школьникам начать путь в науку

Полезно сначала укреплять основы предмета, участвовать в школьных и муниципальных этапах олимпиад, пользоваться образовательными ресурсами и консультироваться с учителями о возможностях лабораторной практики. При выборе платных курсов стоит проверять квалификацию преподавателей и не верить обещаниям гарантированной медали.

Источники

Минпросвещения России, 9 ноября 2026 года; «Московская правда», 9 ноября.

«Новая Москва», материал подготовлен 10 ноября 2026 года по указанным источникам. Сообщить редакции о новых фактах.